MAE médiation animale éthologique en Ille-et-Vilaine

Docteure en éthologie

Je m'appelle Vanessa André, et je suis docteure en éthologie. L'éthologie, c'est une branche de la biologie, à mi chemin entre la psychologie et la neurologie qui permet d'étudier le comportement (sa mise en place, son développement et l'impact majeur de l'environnement sur celui-ci).

Après avoir obtenu un master en éthologie (étude du comportement  animal et humain), je me suis rapidement spécialisée dans la recherche en travaillant en tant qu'ingénieure d'étude en lien avec l'université et le CNRS. J'ai alors analysé l'impact de l'environnement sensoriel, social et physique sur le bien-être, la satisfaction, la cognition et les performances. 
J'ai ensuite réalisé mon doctorat en éthologie en collaboration avec des hôpitaux où je me suis  investie dans l'amélioration des soins et de l'environnement sensoriel pour les patients non verbaux.

Enseignante à l'Université puis cheffe de projet

Suite à l'obtention de mon doctorat, j'ai enseigné l'éthologie à l'université en occupant un post d'ATER (Attachée temporaire  d'enseignement et de recherche). 
Suite à cela, j'ai accepté un poste en tant que cheffe de projet en éthologie en entreprise privée où  j'ai travaillé sur l'adaptation des produits de soins pour les animaux domestiques. 

Création de MAÉ médiation animale éthologique en Ille-et-Vilaine 

J'ai décidé de suivre une formation à la médiation animale dans l'un des plus prestigieux centre de formation, et de passer mon certificat de capacités pour les animaux domestiques. 
La création de l'entreprise MAÉ est la suite naturelle et la concrétisation de mon investissement et  de mes valeurs. Elle a pour but de continuer à favoriser le bien-être, essentiel à chacun, en aidant les humains et les animaux à bénéficier des apports bénéfiques, réciproques, dans un total respect mutuel et au combien porteur...

Sous l'influence de mon parcours dans la recherche dans l'étude du comportement animal et humain, j'allie ma pratique de la médiation animale, à la rigueur scientifique. J'axe ma pratique autour  d'une approche éthique, responsable et scientifique. 
Ainsi, dans mes programmes de médiation animale, j'allie mes connaissances du bien-être animal à  mon expertise de la mesure du comportement humain pour proposer : 
- des programmes de qualité et adaptés 
- des bilans complets, soulignant les apports concrets de mes programmes aux bénéficiaires

Actions de formation et d'accompagnement des professionnels de la médiation par l'animal

Je suis régulièrement sollicitée par différents organismes de formation en médiation par l'animal pour animer des modules d'éthologie en lien avec les animaux ou les publics accompagnés en médiation par l'animal.

Parallèlement, j'ai développé une boite d'outils en ligne pour accompagner les professionnels à un niveau nationnal et internationnal. Ainsi, je crée et j’anime des ateliers en ligne d’éthologie pour les professionnels de la médiation par l’animal qui souhaitent compléter leur parcours de formation et se diriger vers une médiation animale éthologique : 

• Ethologie animale : connaître et mesurer les effets de la médiation animale sur les animaux pour favoriser leur bien-être et la sécurité de tous en séance.
• Ethologie humaine : mesurer les effets d’un programme de médiation par l’animal sur les bénéficiaire / adapter sa séance aux différents publics.

En parallèle de ces ateliers en ligne (plus d'informations sur ce groupe facebook), j'ai développé un catalogue de supports de séances à disposition des professionnels (consultable ici).

Occasionnellement, je participe également à des programmes de recherche qui permettent de :

• Evaluer la pratique
• Présenter les bien faits de la médiation par l'animal
• Améliorer sa pratique

Mes formations complémentaires

Il me tient à coeur de poursuivre mon parcours de formation pour continuer à développer ma pratique et à améliorer mes compétences. Voici quelques exemples de formations réalisées :

• CAA / MAKATON : Cette formation aborde des outils de CAA (communication améliorée et alternative) faisant intervenir la parole, les pictogrammes et les signes (issus de la langue des signes française). Cette formation me permet d'accompagner d'une manière multimodale et adaptée les personnes non verbales, sourdes ou malentendantes.

• REGULATION EMOTIONNELLE : Acquisition de nombreux outils permettant 1) d'évaluer la gestion émotionnelle de l'enfant / de l'adolescent et 2) de proposer des outils d'aide à la régulation émotionnelle pour les enfants et la famille.

• AUTISME : Connaissances actuelles en lien avec les principaux outils d'évaluation et d'accompagnement.

• TDA-H / TOP : Formée au programme Barkley.